Blicke machen süchtig
Telefonat klingelt, sie nimmt ab, er sagt hi!
Refrain:
Ich träume von dir.
Vielleicht von einem WIR mit DIR.
Und jetzt sehe ich dich.
Deine Blicke machen süchtig.
Mädchen:
So schön stehst du vor mir.
Ich kann nur mit dir.
Ohne dich bin ich nichts.
Ich brauche dich, denn ich liebe dich.
Junge:
Du hast so wunderschöne Augen.
Ich kanns kaum glauben.
Oh, Mädchen, du schaust mich an.
Jetzt geh ich richtig ran.
Warte auf den Augenblick.
Es gibt kein Zurück.
Refrain:
Ich träume von dir.
Vielleicht von einem WIR mit DIR.
Und jetzt sehe ich dich.
Deine Blicke machen süchtig.
Telefon wird aufgelegt. Durchgehender Ton
In verschiedenen Sprachen:
Man sieht es in seinen Augen.
Menschen haben zwei Gesichter.
Er liebt dich nicht.

Geschrieben in der Klasse 9a mit Freunden vom Projekt "Angekommen in deiner Stadt Dortmund"

Liebessongtexte schreiben
Einen Liebessongtext zu schreiben ist harte Arbeit und meistens nicht sehr angenehm. Eigentlich hasst es erstmal jeder, der es probiert. Aber es inspiriert viele Leute. Es ist vielleicht leicht zu reimen, aber Reime zu finden, die sich auch gut anhören, kann sehr schwer sein. - Timo, Leon, Tom

Gedichte schreiben ist echt schwer für Schüler. Besonders schwer ist es Liebesgedichte zu schreiben, wenn man noch nie verliebt war. Auch wenn es einem leicht fällt Reime zu schreiben, kann man sich nicht richtig hineinzuversetzen. Es ist auch schwer sowas zu schreiben, wenn man noch nie solche Gefühle hatte. Alle, die noch nie verliebt waren, haben sich schwer getan. L, J

Unser erster Eindruck beim ersten Treffen im Adams Corner war ein kleiner Kulturschock.
Es lief eine etwas verrückte Musik und viele verschiedene Instrumente wurden gespielt. Es waren bestimmt 30 Jugendliche im Raum und jeder schien mit etwas beschäftigt zu sein. Die einen schrieben einen Text, die anderen sangen schon oder probten eine Melodie am Keyboard.

Keith Powell saß konzentriert an seinem Mischpult und gab den Beat an. Nach ein paar Minuten waren auch wir angekommen und es ging an die Arbeit. Dafür hatten wir etwas Unterstützung von den da anwesenden anderen Jugendlichen. Wir stellten ihnen Fragen zum Thema "Verliebt sein" und bekamen gute Antworten und eigene Erfahrungen von ihnen erzählt. Es war auf einmal eine sehr vertraute Atmosphäre. Zunächst wurden zwei andere Liebeslieder umgesetzt, doch Keith produzierte dann noch den Sound für unseren Song. Das war schon einmal eine gute Basis und wir probten schon ein paar Melodien. Daraufhin fiel es uns immer leichter, den Songtext zu Ende zu stellen. Wir fingen an, den Refrain und dann die Strophen aufzuschreiben. In der Schule führten wir dieses Thema im Deutschunterricht fort und beendeten den Song. An einem weiteren freien Nachmittag waren wir wieder beim Adams Corner zu Besuch und fingen an, die ersten Aufnahmen zu starten. Dies verlief einwandfrei. Wir bekamen erneut Unterstützung von den Jugendlichen. Ein paar von ihnen stellten sich zur Verfügung, einen Songpart in ihrer Muttersprache aufzunehmen. Am Ende des Projektes hatten wir einen großen Erfolg mit sehr viel Spaß! - Marie und Loubna - 9a

Am Anfang war es schwierig überhaupt etwas zu finden, was man schreiben kann.
Vor allem war es schwer, die richtigen Worte für den Song zu finden. Es war nicht immer einfach etwas zu finden, was sich gut anhört.
Wir hatten oft gute Texte, aber sie waren entweder zu übertrieben oder zu friedlich. Auch fanden wir es schwierig. uns auf einen Text zu einigen, da wir viele gute Ideen hatten und diese auch alle umsetzten wollten.
Das Gute war, dass wir super miteinander klar kamen und es keine Streitigkeiten gab, obwohl wir so viele waren.
Wir mussten viel überarbeiten, da es immer mal wieder etwas gab, das nicht so gepasst hat, wie wir wollten.
Aber schlussendlich hat alles gut geklappt und der Song hört sich gut an und alle waren zufrieden.
Fazit: Das Schwierigste war etwas zu finden, dass es sich für den Song super anhörte.  Trotz alledem hat es Spaß gemacht, einen eigenen Song zu schreiben.
Jetzt wissen wir, dass es nicht immer so einfach ist, einen Song zu schreiben, wie wir gedacht haben. - Sophie und Lina - 9a

Nun muss ich mich doch als Deutschlehrerin einmal einschalten, denn - auch wenn das Thema wirklich nicht ganz ohne ist - sind doch tolle Ergenisse entstanden - und das auch insbesondere von den Jungs aus der Klasse! Die Ergebnisse werden wir vielleicht noch einmal aufgreifen. Hier nur eine zufällige Auswahl:

M: Ich liebe dich.
Du bist alles für mich.
Es gibt keine wie du.
Ich kann nicht ohne dich.
Mein Herz lacht, wenn ich dich sehe.
Wenn ich mit dir bin,
fühle ich mich wie im Paradies.
Ich kann dir mein Leben
geben.

?: Mein Herz schlägt schneller allein.
Ich denke an dich,
denn ohne dich kann ich nicht.
Ich sehe tausend Gesichter,
doch deins ist nicht da.
Hast du nicht gesagt, das mit uns hält für die Ewigkeit?
Warum suche ich bei jeder Frau nach einer Ähnlichkeit?
Du bist so schön wie das Meer.
Ohne dich schlaf ich nachts nicht ein.

M: Ich liebe dich mehr als alles
Du
Ich will dich für immer und ewig
Wenn du weg bist,
ja dann fehl ich.
So schön stehst du vor mir.
Ich kann nur mit dir.
Ohne dich bin ich nicht.
Ich brauche dich,
denn ich liebe dich.
Ohne dich hab ich keine Freude am Leben.
Ich würde dir mein Leben geben.
Ich sehe dich.
Ich denke mir, du und ich
ist ein Traum für mich.
Deine Blicke töten mich.
Ich liebe dich.
Ich schau dich an
und sehe meine Liebe.
Ich schaue in deine Augen.
Ich sehe dich.
Es freut mich.

T: Ich weiß, dass du mich liebst und ich dich auch.
Ich werde immer für dich da sein und nicht von deiner Seite weichen.
Ich gehe mit dir durch Dick und Dünn.
Ich gehe mit dir durch Wind und Sturm.
Werde dich lieben, ich schaue dir in deine wunderschönen Augen
und sehe unsere Liebe.

Und hier ist der aufgenomene Song in seiner elektronischen Form! Ein Dank an alle, die ihn möglich gemacht haben.